Linea B: Corsi multilinguistici

CORSO B1 - Intermediate 30h 

Docente esperto: prof.ssa Cristina Carloni

Il corso intende sviluppare e potenziare le competenze comunicative, ricettive e produttive al livello B1 del QCER.

Verranno svolte attività di reading, writing, listening e speaking accompagnate dallo studio della grammatica e del lessico relativi al livello del corso.

Gli studenti avranno la possibilità di familiarizzare anche con esercizi tipici delle prove di esame per la certificazione linguistica.

Sono previsti un entry test per determinare il livello di partenza degli iscritti e e un end-of-course test per verificare i progressi.

CORSO B1 - Intermediate

Le attività si svolgeranno secondo il seguente CALENDARIO:

Mese

mercoledì e venerdì dalle  16.30 alle 18.30

Settembre

4

6

11

13

18

20

25

27

Ottobre:

2

4

16

18

23

25

30

libro consigliato: English File Digital Gold 4th Ed - B1/B1+  (la conferma è a cura del docente esperto)

La partecipazione a tali percorsi è riservata ai docenti dell'IIS P.T.C. Casagrande Cesi.

Il docente interessato deve iscriversi nella Piattaforma scuola futura, sezione tutti i percorsi e digitare nel campo cerca il seguente ID: 276273

Il modulo di partecipazione deve essere inviato anche al TEAM PNRR  teamsteamemultilinguismo@casagrandecesi.edu.it   entro il 2 settembre 2024

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CORSO B2 - Upper Intermediate 2 edizioni 30h ciascuna

1 edizione Docente esperto da individuare

Inizio Settembre-Ottobre 2024

2 edizione Docente esperto prof.ssa Cristina Carloni

Inizio (Ottobre) Novembre 2024 

Il corso intende sviluppare e potenziare le competenze comunicative, ricettive e produttive al livello B2 del QCER.

Pertanto verranno svolte attività di reading, writing, listening e speaking accompagnate dallo studio della grammatica e del lessico relativi al livello del corso.

Gli studenti avranno la possibilità di familiarizzare anche con esercizi tipici delle prove di esame per la certificazione linguistica.

Sono previsti un entry test per determinare il livello di partenza degli iscritti e e un end-of-course test per verificare i progressi.

Libro consigliato: English File Digital Gold 4th Ed - B2  (la conferma è a cura del docente esperto)

Il docente interessato deve iscriversi nella Piattaforma scuola futura, sezione tutti i percorsi e digitare nel campo cerca il seguente ed. 1 ID: 276284

ed. 2 ID: 276281

Il modulo di partecipazione deve essere inviato anche al TEAM PNRR  teamsteamemultilinguismo@casagrandecesi.edu.it 

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CORSO C1 - Advanced 2 ed. 30h ciascuna

1 edizione Docente esperto da individuare

Inizio Ottobre 2024

2 edizione Docente esperto prof.ssa Cristrina Carloni

Inizio (Ottobre) Gennaio/ Febbraio 2025

Il corso intende sviluppare e potenziare le competenze comunicative, ricettive e produttive al livello C1 del QCER.

Pertanto verranno svolte attività di reading, writing, listening e speaking accompagnate dallo studio della grammatica e del lessico relativi al livello del corso.

Gli studenti avranno la possibilità di familiarizzare anche con esercizi tipici delle prove di esame per la certificazione linguistica.

Sono previsti un entry test per determinare il livello di partenza degli iscritti e e un end-of-course test per verificare i progressi.

Libro di testo consigliato: English File Digital Gold 4th Ed - C1 (la conferma è a cura del docente esperto)

Il docente interessato deve iscriversi nella Piattaforma scuola futura, sezione tutti i percorsi e digitare nel campo cerca il seguente ed. 1 ID: 276300

ed. 2 ID: 276664

Il modulo di partecipazione deve essere inviato anche al TEAM PNRR  teamsteamemultilinguismo@casagrandecesi.edu.it 

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Corso di formazione sulla metodologia CLIL  unica edizione

Docente esperto prof.ssa Elisa Tolfi

Il corso ha lo scopo di potenziare le competenze didattiche, linguistico-comunicative, competenze di progettazione e gestione di percorsi didattici dei docenti anche di discipline non linguistiche.
I partecipanti potranno promuovere l’apprendimento di contenuti disciplinari con la lingua straniera come strumento di veicolazione.
Dagli aspetti psicologici che i discenti sperimentano a scuola, spesso con valenza negativa difronte allo studio della LS (lingua straniera), alla costruzione e rafforzamento della lingua e dell’autostima pietra miliare per il percorso che porta al successo scolastico e sociale, sperimentando una nuova via per apprendere, in maniera più “democratica”, volta alla comunicazione in primis di contenuti contestualizzati e autentici.
La valorizzazione dell’aspetto inclusivo della metodologia mette tutti sullo stesso livello: più bravi e meno bravi, italiani e non... Il CLIL è una metodologia che incoraggia l’avanzamento e la legittimazione di un’istruzione e di un’educazione interculturale, ripaga il discente, agevolando l’utilizzo della LS in un altro contesto, in un altro ambito cognitivo. La LS nel CLIL è mezzo di
trasmissione di contenuti e non è più vincolata alle funzioni e alle strutture grammaticali.
Il docente sarà in grado di guidare i discenti nell’apprendimento slegato dal mero apprendimento mnemonico e/o grammaticale della LS, valorizzando invece LA COMUNICAZIONE.

Il docente interessato deve iscriversi nella Piattaforma scuola futura, sezione tutti i percorsi e digitare nel campo cerca il seguente  ID: 277806

Il modulo di partecipazione deve essere inviato anche al TEAM PNRR  teamsteamemultilinguismo@casagrandecesi.edu.it 

Ultima revisione il 30-08-2024